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出版业怎么从“书本上”延伸至“书本下”

2019/7/10 17:36:40   作者:陈妙然 中国新闻出版广电报   次浏览

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7月7日,由中国新闻出版传媒集团主办、新华文轩出版传媒股份有限公司承办的中国研学实践教育研讨会在成都召开。研讨会就出版传媒业如何助推研学实践教育健康有序发展进行了广泛深入的讨论,在搭建全国研学实践教育业务发展交流平台、成立研学实践教育联盟、实现资源共享与市场互通等方面达成广泛共识。


四川新华发行集团总裁、新华文轩出版传媒股份有限公司董事长何志勇在致辞中表示:研学实践教育是行业发展的新蓝海。履行企业责任,开展研学旅行,服务教育发展是出版发行人共同的使命和责任。


何志勇说,近年来,新华文轩把研学列为公司发展战略,发挥双资本上市优势、内容资源优势、教育服务优势,开展课程研发、教师培训、营地组织等各项工作,组织设计实施熊猫文化、茶文化、红色文化、民族文化、水利文化、生命安全教育等特色课程,满足学校有计划、有组织、有评价的实践教育需求,探索研学教育的新模式,取得了一定的成效。但在探索过程中,我们越来越认识到研学实践教育具有跨领域、跨地域、跨行业的显著特点,靠某个区域的一家企业单打独斗,不可能完成满足教育教学的需要,难以把市场做大。在这个服务领域,全省企业之间不是此消彼长的竞争关系,而是共生共赢的合作关系。


中国新闻出版传媒集团党委副书记、总经理李忠认为,出版发行行业推动研学发展,就是在通过综合实践课程落实培养时代新人这一课题。为落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》,出版行业如何通过研学培养时代新人,已经成为了主要议题。出版发行行业正在通过“出版+教育”模式,延伸出“读万卷书行万里路”。助推研学项目,是出版业从“书本上”延伸至“书本下”所迈出的一步,此举不仅有利于培育和践行社会主义核心价值观,同时也是培养时代新人、培养中小学生文化自信的突破点。


李忠认为,想要做好研学,就要把出版传媒行业的理念与规划整合起来,进而整合资源和渠道,最终形成产品和服务。行业内应群策群力,围绕研学旅行,努力发挥作用,并逐渐成为一个协作体,形成联盟。据李忠介绍,此次参会的来自教育界的专家所提供的理念方法,将形成智库,指引方向,而来自出版发行行业的决策者、执行者将通过对方案的梳理,最终形成共识。因此,这是一场站位高又务实的研讨会。


新华文轩出版传媒股份有限公司总经理李强表示,目前,教育服务具有较大市场,做好研学旅行,会拥有巨大收获,而这也将成为企业的内生动力。出版行业进军研学市场具有天然的优势,与此同时,也应明确自身不同于他人的优势是什么。以新华文轩为例,为更好地服务研学项目,未来将建立和完善专业的队伍和机制。李强强调,未来的教育服务,不仅要提供硬件,还要提供成系统的服务体系,做出整体的解决方案。


研讨会上,教育部教育发展研究中心研学旅行研究所所长王晓燕、副所长孟久儿,文旅策划人三石分别发表了主题报告演讲。


王晓燕在报告中介绍了研学旅行国家政策、全国研学旅行市场分析以及研学课程设计。她认为,研学实践教育是从体验、体悟、体认到体行的一个过程,体验是以身体之,体悟是以心悟之,体认是价值认同,体行是知行合一。她强调,研学实践教育未来发展的趋势,一是制度化、体系化,二是项目化、课程化,三是基地、营地规范化,四是师资队伍专业化,五是管理服务标准化,六是安全性、品质化。


孟久儿在报告中,对于研学实践教育基地和营地推选标准与运营模式做了介绍。


三石以“出版业研学旅行的顶层设计与策划”为题,展开了介绍。他提出了关于出版业研学旅行开发的六个思路:以内容产业资源优势占领研学市场;以文化资本运营与策划能力创建基地和打造营地产品;以文化力打造出版研学产品品牌;用跨界思维促进研学产业融合;以传播力提升出版研学产品影响力;以战略思维加速培养研学专业人才。

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为进一步推动研学实践教育的发展,中国新闻出版传媒集团、新华文轩出版传媒股份有限公司等12家出版传媒企业在会上发出倡议。


7月7日下午,与会嘉宾展开了关于研学实践教育业务的广泛交流。会上,对于在时机成熟时,成立研学实践教育联盟事宜也进行了研讨。


与会嘉宾展开了关于研学实践教育业务的广泛交流。


李忠认为,下午的会议同样收获颇多。第一个收获是在顶层设计上。虽然会上出现了多种模式、多种声音,但在顶层设计上,各单位提供了一个战略思考方向。另外,在执行层面,黑龙江新华书店集团的办法能够给联盟提供操作层面的量化方案。此外,李强总经理提出的SWOT分析方法,也非常具有价值。各集团不仅在会上展示了自身在研学实践教育上做出的努力,也纷纷就实际面临的情况做了梳理与总结。


7月8日上午,各集团代表对都江堰两条主题研学路线进行了调研。


与会嘉宾第一站来到了都江堰。在来自新华文轩的专业研学实践带队老师的带领下,各集团领导变身“小学生”,切实体验了一场研学实践课程。在带队老师的带领下,调研团被分为了4个小组,队员们通过模型拼图比赛、搭“杩杈”比赛等活动,对都江堰水利工程进行了全面深入的了解。各集团领导都积极参与到活动中来,感受研学旅行的快乐。


调研团第二站来到了中国大熊猫保护研究中心都江堰基地。在讲解员的带领下,调研团观看了熊猫的真实起居状态,并走进了科普馆,了解了熊猫野外救助等知识。


通过对两条线路的调研,各集团领导对研学实践教育的开展更具信心,部分领导在路上就开始讨论起未来研学线路制定的具体规划方案。


来自教育科学出版社、人民教育出版社、安徽出版集团、安徽发行集团、山西出版传媒集团、青岛出版集团、黑龙江出版集团、南方出版传媒集团、广西出版传媒集团、浙江新华发行集团等有关领导参加了此次研讨会。


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